学生与兴趣实践:完成一项 AI 创作练习
想做一份可以展示的练习作品,先选一个范围明确的题目:一条短视频、一段漫画故事,或一次课题汇报。选课时再看电脑操作、工具经验和可投入时间。
这条路径适合什么目标?
- 想解决的事
- 看过很多工具演示,却还没有独立完成过一个项目;或者已有专业基础,希望把 AI 纳入自己的创作方法。
- 建议的起点
- 刚接触工具可从初阶建立方法;已有制作经验可申请中阶;已有完整作品可申请高阶测评。
以上为课程计划,具体内容以当期开课时公布的课程安排为准。
重点练习与任务成果

分镜要交代环境、人物和动作。同一场景的镜头放在一起看,更容易检查人物、道具与叙事是否连贯。
- 训练内容
- 任务拆解、脚本与分镜、素材管理、画面与声音、独立修改。专业基础不同,学习起点也可以不同。
- 练习例子
- 以校园生活或一个虚构故事为题,练习短片脚本、关键画面与剪辑;保留过程文件,说明自己负责了什么、修改了什么。
- 任务成果
- 可展示的短片与工程文件,以及能讲清创作过程的项目说明。具体成片规格按所选课程执行。
以上为课程计划,具体内容以当期开课时公布的课程安排为准。
创作或学习方向概念图

选择课程前
是否必须选推荐的层级?
不必。路径供选择方向,实际班型结合基础与目标确认。已有作品和过程材料,可以沟通更进阶的课程。
班期、费用与准备要求怎样确认?
周末、日常和夜班按班型滚动开班。影视课程学费见对应课程页;未公布费用、优惠适用条件,以及具体班期、课时、电脑和工具要求请向招生老师确认。
作品训练不等于就业、升学或竞赛结果承诺。
用目标与基础获取选课建议确认班型、班期与准备要求
聊聊你的基础、目标与时间,我们一起找到适合的学习方向。


